| 職員一人あたりの園児数 |
4名
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| 運営方法 |
設置ポリシー(理念)植草学園の建学の精神(徳育教育=心の教育)を保育の基本として、一人ひとりの子どもの最善の利益を考慮し、人格形成の基礎と未来を拓くこども園とする。また、こども園の社会的役割を認識し、人と人とのつながりを大切にした豊かな社会づくりに貢献する。教育・保育目標主体的な遊びを通して、心身ともに健やかで感性豊かな子どもを育む
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| 教育・保育の方針 |
０歳から就学前までの子どもの育ちの全体を見通し、幼保連携型認定こども園教育・保育要領を基に「全体的な計画」を作成して教育・保育を提供します。クラス懇談会や保育参加、個人面談、行事への参加等を通して保護者の方と子どもたちの成長について共有しながら、子育ての協働を行っています。また、子育て支援・教育実践センター「こいっくべん」と連携し、年間計画を立てて地域交流活動（地域の親子参加）を実施したり、園庭開放を行っています。
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| 提供内容の特色 |
・主体的な遊びを通して、心身ともに健やかで感性豊かな子ども を育む・離乳食から完全自園給食の実施・食にかかわる体験や食育活動の実施・千葉県自然環境保育（うみやま保育）の実施・大学キャンパス内にある「共生の森」にでかける『森の日』の継続実施（3市以上児クラス・毎月実施）・大学との連携による「こども・だいがく」・英語で遊ぼう(年長)・大学キャンパス内にあるビオトープへの遠足(年2回)や市内公共施設への遠足（遠足時はお弁当持参となります）
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| その他保育サービス |
障害児保育：あり
病児保育：なし
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| 事業の開始 |
2016-04-01
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