| 常勤保育士数 |
1名
（保育士の平均経験年数：20年 )
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| 非常勤保育士数 |
1名
（保育士の平均経験年数：20年 )
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| 職員一人あたりの園児数 |
4名
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| 運営方法 |
0～2歳までを保育部クラス、3～5歳までのを幼稚部クラスとして実施。一時預かりは、設置クラスへ入り、一緒に活動。
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| 教育・保育の方針 |
－ モンテッソーリ教育をベースとした桜輝学園独自の能力開発プログラム －能力を開花させるための「種まきプログラム」Felice Base Program子どもの脳には「才能」を伸ばす時期というものがあり、それは、あらかじめ決められているからです。受け継がれてきた生命の深さや脳の働きのすごさが存在するのです。私が小学校教員をしていた時に、入学してくる子供たちの特性が、もう既に形づくられていることに大きな衝撃を受けました。何か問題にぶつかるたびに、もっと、早い年齢からの教育が必要なのだと常々、思っていました。どこで、どのような教育が必要なのかを研究し始めて、今の教育観に辿りつきました。そこで辿りついた考えが「臨界期」までの大切さ！一生の知力・学力を身に付けるための基礎を備える時期があったのです。早すぎでも遅すぎてもダメだったのです。子供たちの成長には個人差がありますがベストなタイミングを見極めながら、脳に刺激を与えていく取り組みを行っていくべきです。理事長 古川 寛子
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| 提供内容の特色 |
モンテッソーリ教育（自立）＋６つの多重知能＆五感↓種まきプログラム保育期、幼児期の子ども達には特化した教育を「種まき Program」では、これまで経験や習慣で行なわれてきている保育や幼児教育に関して、ベストタイミングを見極めながら、音楽的力、数学的力、言語的力等のスタートや経験を重ねていきます。子ども達の能力の種まきや開花は、年々科学的に裏付けられている事象が増えてきています。例えば言語能力は0歳～9歳、絶対音感は0歳～4歳、数学的能力は1歳～4歳。運動能力は0歳～4歳等々。それぞれの発達を考慮しながら、子供が「やってみたい」という時期にスタートできるように、教職員や外部講師と関わりながらいつでも提供できる準備をしています。そのタイミングが来たときは、とても嬉しく、子供たちのチャレンジ精神に全力で取り組んでいます！
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| その他保育サービス |
障害児病児保育：なし
病児保育：なし
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| 事業の開始 |
1965-04-06
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